2021年度大学入試から、大学入試の仕組みが大きく変わりました！ このページでは、高校生や保護者が理解しておきたい、学校推薦型選抜、総合型選抜、一般選抜の仕組み、違い、どっちがいいのか（選び方）を分かりやすく説明します！
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予備校講師経験者が、全国80の高校での指導実績をもとに説明しているため、最新・最善の合格対策が可能です！
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新入試について知っておくべきことはこれだけ！
去年の入試から、仕組みが変わったと聞いたんですが、大学に行けなくなっちゃわないか心配です！
はい。新入試は、３つの入試から成り立ちますが、かんたんに言うと次のような内容です。
- 一般選抜 …試験の点数で決まる。評定、書類等の比重はゼロに近い。
- 学校推薦型選抜 …学校の先生から見える範囲の力（評定、部活動、係、委員会、探求の時間の成果）が重視される。
- 総合型選抜 …本人にしかわからない力（地域活動、ボランティア、趣味、大学の学問への深い興味）が加味される。
また、旧入試、新入試の大きな違いは、「学力検査が必須になったこと」というのも、押さえたいポイントです。なお、学力検査は、小論文や口頭試問が多く、一般選抜のようなテスト形式は、そこまで多くありません。
なぜ新入試に変わったのか？という出発点（学力検査がない入試がある！、暗記重視という批判）を理解しておくと、分かりやすくなります。
字が多過ぎて混乱してしまった方は、下の色のついた部分を押さえてください！
「学力検査がない入試がある！」 確かにいとこは、指定校推薦で面接だけで大学に受かったと言っていたような💦
はい。かつての指定校推薦やＡＯ入試は、面接だけという入試も多く、高校生活を遊んで過ごし、大学生活が充実せず、就職後も上手くいかないないのではないかという声がありました。
その結果が、知識に偏らない、主体性、協働性、思考力とかいうやつなんですね？ 幅広く頭を使えってこと？
はい。例えば、高校では「総合的な探究の時間」があると思います。今後、各自がテーマを決めた調べ学習が増えていきます。「総合的な探究の時間」は、部活動等の活動歴とともに、学校推薦型に必須の「推薦書」に書かれることになっています。
総合型選抜でも、プレゼン、講義聴講レポート、読書レポートなどがよく採用されています。
一般選抜でも、共通テストの国語の複数の文章を比較させる問題、数学の難問は、いずれも思考力を重んじたものです。入試全体として、記述式も増える傾向です。
なるほど。理屈は分かりましたが、自分はどの入試が向いているんでしょうか？
はい。まず、定期試験の成績がよいなど、学校の先生から見て、活躍が分かるタイプの人は「学校推薦型選抜」向きです。総合的な探究の時間や、部活動、係、委員会、生徒会活動なども評価対象です。
逆に、志望校を早く決めて、それに向けた準備をしているなど、自分自身の活動を進めている人は、総合型選抜向けです。評定基準がない大学も多く、勉強が多少苦手でも通用します。
ポイント 学校推薦型選抜、総合選抜は、互いに似ている部分もあります。とくに評定平均Ｂ段階（4.2～3.5）を目標にすると、両方の入試が候補になります。
最後に、勉強、とくに模試に強い人は一般選抜向けです。一般選抜は、高校入試に比べずっと厳しいので、準備が間に合いそうか、担任に相談するのが重要です。例えば、マーク模試の英語で、半分前後は取れていることが、１つの目安になります。
- 1総合型選抜｜９月１日以降出願、１１月１日以降に合格発表ＡＯ入試から変更。評定基準がないことが多く、課外活動、将来像、大学との相性などがカギ。
- 2学校推薦型選抜｜１１月１日以降出願、１２月１日以降に合格発表指定校制・公募制推薦入試 からの変更。評定基準が最低でも３．０以上であることが多く、定期試験、高校生活、総合的な探求の時間を頑張った生徒に合う。
- 3一般選抜｜（共通テストを除き）２月１日以降実施、３月３１日までに発表一般入試からの変更。変更点は少な目だが、思考力を問う問題や記述式が重視される。
学校推薦型、総合型選抜、一般選抜が決まらない人はどうすればよい？
自分は、学校推薦型選抜、総合型選抜、一般選抜のどれを選ぶかはわからないのですが、今からやっとくことありますか？
- 高２以下の人
- 高３だが、指定校の関係で、どの入試を受けるか決まらない人。
- 高３だが、志望校未定で、どの入試を受けるか決まらない人。
はい。学校推薦型選抜、総合型選抜、一般選抜に共通することをやっておけばＯＫです。１つ目は、高校の授業の復習。調査書に書かれる評定平均（全教科の成績の平均）にもつながりますし、一般選抜の英数国理社の試験にもつながります。
絶対にやるべきことは、学年＋１の勉強時間です（土日祝日は倍、高３は＋２）。例えば、高２なら、平日は３時間の勉強が必要です。部活動がある人も、入試は考慮してくれません。そのため、スタディサプリや河合塾Oneの動画授業で、通学などのすきま時間を活用し、勉強時間を伸ばします。
学校推薦型選抜、総合型選抜、一般選抜に共通することの２つ目は、高校生活の充実。生徒会、係、委員会、部活動、課外活動（地域活動など）、大学進学後に向けての勉強、総合的な探求の時間など、勉強以外の活動でも、勉強関係でもよいので、親戚に自慢できる高校生活を送るのがポイントです。
お盆やお正月に、親戚から「高校はどうなの？」と聞かれた場合に、例えば次のように即答できることが重要です。
- 部活でレギュラーになって、県大会をめざしてるよ。
- 総合的な探求の時間の授業で、地元の商店街を盛り上げる方法を研究してるよ。
- 地域でボランティアに参加し、障害のある子どもを助けてるよ。
- 将来税理士を目指すことにしたから、簿記の資格を取ったよ。
学校推薦型選抜、総合型選抜、一般選抜に共通することの３つ目は、文章の書き方の勉強です。小論文、自己ＰＲなど、学校推薦型や総合型では、書類がほぼ必須です。小論文は、一般選抜でも科目に入ることがあります。
具体的には、作文（中学の思い出等）→自己ＰＲ（調書等）→志望理由書→小論文の順で進めてゆく高校が多いですが、自分自身でも対策しておかないと、入試に間に合わないこともあります。次のページにわかりやすく説明してあります。
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学校推薦型選抜をめざすには？ 受験対策、スケジュール
学校推薦型選抜の特徴は、「学校」の文字があるように、高校先生の目から見えるような活躍が重要。評定平均の高さは必須。係、委員会、生徒会活動なども評価につながりやすいです。
また、学校推薦型選抜は、「学」の文字があるように、勉学重視の選抜方法です。総合型選抜にはない推薦書は、従来は部活動などの記載が中心でしたが、現在は幅広い学力を中心に書かせるよう、文科省は求めています。なお、推薦書は、高校の先生が記述します。
また、総合型選抜同様、学力検査が必ずあり、書類（資料）の審査があることが大半です。
| 旧制度 （概要） | 学校推薦型選抜 | 説明 | |
| 学力検査 | なし※ | 必須 | ①大学入学共通テスト、②各大学独自の評価方法（小論文、プレゼンテーション、口頭試問、実技、各教科・科目に係るテスト、資格・検定試験の成績等）のいずれかの学力検査。 参考 小論文、口頭試問、資格・検定試験の成績が、多く採用される傾向。 |
| 調査書 | 必須 （１枚） | 必須 （制限なし） | 高校生活や幅広い学力の記入欄が細かくなり、枚数制限を撤廃。 |
| 推薦書 | 必須 | 必須 | 幅広い学力を必ず書くように定められた。 書き方 【学校推薦型選抜】推薦書の書き方・例文｜高校教員向け |
| 書類（資料） | ない場合もあった | 積極的に活用 | 生徒が書く、志望理由書・自己ＰＲ・活動報告書・学修計画書などの資料（書類）を積極的に活用する（必須ではないが、採用校が大半）。 |
※旧制度は「原則として学力検査を免除し」という決まりがあり、学力検査はない場合も多く、小論文が学力検査代わりに用いられることも多かった。
表の根拠 学校推薦型選抜における評価方法（文部科学省）
書類（資料）には、主に以下のようなものがあります。ただし、大学によって名称はバラバラです。
| 書類名 | 内容、書き方 |
| 志望理由書 | 大学を選んだ理由を書くもの。どの大学・短大でもほぼ必須となると予想される。 書き方 志望理由書の書き方 |
| 自己ＰＲ | 活動（部活動、係、委員会、生徒会、資格、地域、ボランティア、趣味、アルバイト等）から得たもの、または、生まれながらの長所を書くもの。進学後の生かし方の記載も求められる。 書き方 自己ＰＲの書き方 |
| 活動報告書 | 高校時代の活動実績（部活動、係、委員会、生徒会、資格、地域、ボランティア、趣味、アルバイト等）に絞って書くもの。 書き方 活動報告書の書き方 |
| 学修計画 | 大学・短大進学後に、どんな研究内容をテーマに、どんな講義を取り、どんなゼミ（研究室）を候補として考え、また大学外を含め、どんな取り組みをしてみたいかを具体的に書くもの。 |
学校推薦型選抜の日程です
- 1総合型選抜｜９月１日以降出願、１１月１日以降に合格発表ＡＯ入試から変更。評定基準がないことが多く、課外活動、将来像、大学との相性などがカギ。
- 2学校推薦型選抜｜１１月１日以降出願、１２月１日以降に合格発表指定校制・公募制推薦入試 からの変更。評定基準が最低でも３．０以上であることが多く、定期試験、高校生活、総合的な探求の時間を頑張った生徒に合う。
- 3一般選抜｜（共通テストを除き）２月１日以降実施、３月３１日までに発表一般入試からの変更。変更点は少な目だが、思考力を問う問題や記述式が重視される。
学校推薦型選抜の対策スケジュールです。
主に高２まで 「評定平均値」「高校生活」「幅広い学力」「文章力」
① 学校推薦型、総合型が未定の場合が多く、共通項である「評定平均値」を上げつつ、「親戚に自慢できる高校生活」を送ることがカギとなります（係、委員会、生徒会、部活動、地域、ボランティアなど）。
② 学力重視の制度のため、「総合的な探求の時間」などを使い、思考力、協働性、表現力などを意識した幅広い学力をＰＲできる準備が必要です。なお、資格取得も有効です。
③ 書類（資料）提出や小論文が課される可能性が高いため、作文→自己ＰＲ→志望理由書・活動報告書→小論文の順で準備を進めます。
※なお小論文は、準備に時間がかかり間に合わないケースが多いため、自己ＰＲの時期から並行して準備する高校も多いです。
高３ 平日は５時間の準備（書類、小論文など）を進め、先を見て準備を！
① 志望校、利用する入試を決め、書類や学力検査の準備を進めます。授業の復習とあわせ、学年＋２の勉強時間（土日祝日は倍）が必要です。
② 目安として、３月（高２）に自己ＰＲ、春休みに志望理由書・活動報告書、４月に小論文をスタートしておくのがギリギリの線です。５月に３者面談、６月以降には高校での面接練習が始まります。
③ 夏休みは、書類を時間をかけ仕上げ、小論文（大学によっては、口頭試問、プレゼンテーション、課題作文等）の仕上げを行ってゆきます。
※指定校型の場合、夏休みの時期などに、校内選考があります。
５～６月に高校で日本学生支援機構の奨学金の予約があるので忘れずに！ また、７月頃までには、保護者が、日本政策金融公庫の国の教育ローンを借りる準備を開始しておく必要があります。
※浪人生の場合、奨学金は出身校に予約を依頼します。
学校推薦型選抜合格のカギとなるのが、幅広い学力！
幅広い学力は、新入試全体で問われていますが、先生が書く「推薦書」が必須となる学校推薦型選抜では特に意識が必要です！
| これまでの学力 | 指示された内容を | ひとりで | 暗記型で | 覚えこむ |
| 幅広い学力 | 自ら（主体性） | 協力し（協働性） | 頭を使って（思考力） | 伝えよう（表現力） |
幅広い学力（自ら、協力し、頭を使って、伝えよう！）は、新入試のキーワードになりますので、頭の片すみに置いておいてください！ 書類などの狙いを理解していることで、合格率の高い内容を書くことができます。
総合型選抜をめざすには？ 受験対策、スケジュール
総合型選抜は、高校側の評価を表す、評定基準や推薦書がないことも多くなります。そのため、志望理由・自己ＰＲ・活動報告など、自分自身で表現できる内容がカギになります。
総合型選抜は、「総合」の文字があるように、勉学面と活動面を総合的に評価します。やや学習面に重きを置いた学校推薦型選抜と、異なります。
総合型選抜は、かつてはＡＯ入試と呼ばれたもので、文科省の 「知識・技能の修得状況に過度に重点を置いた選抜基準とせず」という方針もあり、学科試験はほとんどありませんでした。しかし、総合型選抜では、学力検査は必須となりました。
| 旧制度 （概要） | 総合型選抜 | 説明 | ||
| 学力検査 | 必須も重点を置かない※ | 必須 | ①大学入学共通テスト、②各大学独自の評価方法（小論文、プレゼンテーション、口頭試問、実技、各教科・科目に係るテスト、資格・検定試験の成績等）のいずれかの学力検査。 参考 小論文、口頭試問、資格・検定試験の成績が、多く採用される傾向。 | |
| 調査書 | 必須 （１枚） | 必須 （制限なし） | 高校生活の記入欄が細かくなり、枚数制限を撤廃。 | |
| 推薦書 | 必要なし | 必要なし | ||
| 資料（書類） | 採用多数 | 積極的に活用 | 生徒が書く、志望理由書・自己ＰＲ・活動報告書・学修計画書などの資料（書類）を積極的に活用する（必須ではないが、採用校が大半）。 |
※ＡＯ入試と呼ばれたもので、文科省は 「知識・技能の修得状況に過度に重点を置いた選抜基準とせず」という方針。
表の根拠 総合型選抜における評価方法（文部科学省）
総合型選抜の日程です
- 1総合型選抜｜９月１日以降出願、１１月１日以降に合格発表ＡＯ入試から変更。評定基準がないことが多く、課外活動、将来像、大学との相性などがカギ。
- 2学校推薦型選抜｜１１月１日以降出願、１２月１日以降に合格発表指定校制・公募制推薦入試 からの変更。評定基準が最低でも３．０以上であることが多く、定期試験、高校生活、総合的な探求の時間を頑張った生徒に合う。
- 3一般選抜｜（共通テストを除き）２月１日以降実施、３月３１日までに発表一般入試からの変更。変更点は少な目だが、思考力を問う問題や記述式が重視される。
総合型選抜の対策スケジュールです。
主に高２まで 「評定平均値」「高校生活」「幅広い学力」「文章力」
① 学校推薦型、総合型が未定の場合が多く、共通項である「評定平均値」を上げつつ、「親戚に自慢できる高校生活」を送ることがカギとなります（係、委員会、生徒会、部活動、地域、ボランティアなど）。
② 書類（資料）提出や小論文が課される可能性が高いため、作文→自己ＰＲ→志望理由書・活動報告書→小論文の順で準備を進めます。
※なお小論文は、準備に時間がかかり間に合わないケースが多いため、自己ＰＲの時期から並行して準備する高校も多いです。
③ 総合型選抜に推薦書はありませんが、幅広い学力（思考力、協働性、表現力）が問われることも多く、志望学部に関連づけて、１つは取り組んでおきます（書類に書くことができます）。
高３ 平日は５時間の準備（書類、小論文など）を進め、先を見て準備を！
① 志望校、利用する入試を決め、書類や学力検査の準備を進めます。授業の復習とあわせ、学年＋２の勉強時間（土日祝日は倍）が必要です。
② 目安として、３月（高２）に自己ＰＲ、春休みに志望理由書・活動報告書、４月に小論文をスタートしておくのがギリギリの線です。５月に３者面談、６月以降には高校での面接練習が始まります。
③ 夏休みは、書類を時間をかけ仕上げ、小論文（大学によっては、口頭試問、プレゼンテーション、課題作文等）の仕上げを行ってゆきます。
５～６月に高校で学習支援機構の奨学金の予約があるので忘れずに！ また、７月頃までには、保護者が、日本政策金融公庫の国の教育ローンを借りる準備を開始しておく必要があります。
※浪人生の場合、奨学金は出身校に予約を依頼します。
総合型選抜合格のカギとなるのが、書類選考！
総合型選抜は、評定基準や推薦書が原則としてない分、自作の書類（資料）が合否のカギを握ることがあります。学力検査対策とあわせ、書類にも時間をかけてください。
書類（資料）には、主に以下のようなものがあります。ただし、大学によって名称はバラバラです。
| 書類名 | 書式例 | 内容、書き方 |
| 志望理由書 | 大学を選んだ理由を書くもの。どの大学・短大でもほぼ必須となると予想される。 書き方 志望理由書の書き方 | |
| 自己ＰＲ | 活動（部活動、係、委員会、生徒会、資格、地域、ボランティア、趣味、アルバイト等）から得たもの、または、生まれながらの長所を書くもの。進学後の生かし方の記載も求められる。 書き方 自己ＰＲの書き方 | |
| 活動報告書 | 高校時代の活動実績（部活動、係、委員会、生徒会、資格、地域、ボランティア、趣味、アルバイト等）に絞って書くもの。 書き方 活動報告書の書き方 | |
| 学修計画 | 画像 | 大学・短大進学後に、どんな研究内容をテーマに、どんな講義を取り、どんなゼミ（研究室）を候補として考え、また大学外を含め、どんな取り組みをしてみたいかを具体的に書くもの。 |
学校推薦型選抜と総合型選抜の違いは？
学校推薦型選抜と総合型選抜の違いがわかりにくいのですが？
はい。個性や幅広い学力を見るという点に違いはなく、共通している部分も多いです。そのため、まず学校推薦型選抜の指定校制をめざし、校内選抜に合格しなかった場合、入試のスタートが早い総合型選抜から受けてゆく、という生徒も多くいます。
学校推薦型選抜にのみある要素は「評定基準」「推薦書」です。これは、成績や幅広い学力に関係します。つまり、学校推薦型選抜は、総合型選抜よりも学力重視と言えます。ただし、総合型選抜でも、学力はチェックしていますので、誤解のないようにしましょう。
予備校講師経験者が、全国80の高校での指導実績をもとに説明しているため、最新・最善の合格対策が可能です！
一般選抜をめざすには？ 受験対策、スケジュール
一般選抜は、新入試のなかでは変化が少ない制度です。ただし、一部の大学では、幅広い学力について、出願時に記入を求めるなど。変化も出てきています。
| これまでの学力 | 指示された内容を | ひとりで | 暗記型で | 覚えこむ |
| 幅広い学力 | 自ら （主体性） | 協力し （協働性） | 頭を使って （思考力） | 伝えよう （表現力） |
また、学習院大、上智大が新たに共通テストに参加するなど、多少の変化が見られます。
共通テストでは、複数の資料を比較し思考力を問う問題が、増加しました（資料のなかには、実社会で用いられている素材も登場します）。私大の個別試験が、この傾向を後追いする可能性がありますので、共通テストの模試などで、新形式に慣れておく必要があります。
| 旧制度 | 一般選抜 | |
| 学力検査 | 大学側が自由に実施 | ①大学入学共通テストを積極的に活用 参考 センター試験に参加しなかった、学習院大、上智大が新たに参加するなど、変化も見られますが、従来通りの個別試験が定員上は主流です。 ②個別試験では、幅広い学力や、実社会で活用できる能力を問うように努力。具体的には、国語を中心とした記述式、英語４技能評価（外部試験含む）の導入など。 （文科省２３ページに記載） |
| 調査書 | １枚まで。開封しないことが大半。 | 評定平均値を記載。高校生活を記す部分は、枚数制限を撤廃。積極的に活用。 参考 現時点では、合否判定への利用や得点化を行わない大学も多い。 |
| 資料（書類） | 原則なし | 志望理由書・活動報告書・学修計画書などを、積極的に活用。 参考 現時点では、合否判定への利用や得点化を行わない大学も多い。 |
調査書が得点化される可能性は？
下は、２０２０年７月３日現在の、一般選抜に関する公表内容の例です。
- 難関大 東京理科大 … 調査書は合否判定には利用しない方向（公式４番に記載）
- 難関大 成城大 … 調査書については合否判定に用いることはせず、入学後の学習指導上の参考資料としてのみ活用（公式３段落目に記載）
- やや難 駒沢大 … 活用を検討するが、得点化はしない方向（駿台予備学校調べ）
- やや難 東京農業大 … 調査書は合否判定には利用しない方向（公式３番に記載）
- 中堅 駿河台大 … 調査書を書類審査に組み入れる方向（公式）
- 中堅 明海大（浦安Ｃ） … 調査書の「指導上参考となる諸事項」の記載項目を合否判定のさいに重視（さらに出願申請書の志願理由等を評価対象）。（公式）
もともと一般選抜は、学力を最重視するしくみのため、調査書や書類（資料）の比重が急激に高まることはない傾向です。試験での得点力を上げることが、優先課題です。ただし、もともと推薦を積極的に行ってきた中堅大学では、調査書の評価に積極的な部分も見られます。
一般選抜の日程です
- 1総合型選抜｜９月１日以降出願、１１月１日以降に合格発表ＡＯ入試から変更。評定基準がないことが多く、課外活動、将来像、大学との相性などがカギ。
- 2学校推薦型選抜｜１１月１日以降出願、１２月１日以降に合格発表指定校制・公募制推薦入試 からの変更。評定基準が最低でも３．０以上であることが多く、定期試験、高校生活、総合的な探求の時間を頑張った生徒に合う。
- 3一般選抜｜（共通テストを除き）２月１日以降実施、３月３１日までに発表一般入試からの変更。変更点は少な目だが、思考力を問う問題や記述式が重視される。
一般選抜合格のカギは、英語を一刻も早くスタートし、１時間でも多く勉強！
一般選抜の対策方法は、まず英語から取り組むことが重要です。英語は、基礎部分が抜けていると、いくら時間をかけても伸びない仕組みのため、受験の失敗の最大要因です。一刻も早くスタートし、１時間多くの時間をかけるべき科目です。
- 英語 … 一刻も早く、１時間でも多く。文法、単語からスタートし、中文全訳へ進む。手順を誤ると全く伸びない、苦手には鬼門ともいえる科目。
- 数学 … 公式や定理を使って「解く」のではなく、解法を理解のうえ「暗記」する勉強法への転換が最大のカギ。
- 理科 … 物理は数学に近い勉強法で、生物は社会に近い勉強法。化学は勉強法が複雑で、やり方が合否を分けやすい。
- 社会 … 歴史は、通史暗記をベースに、幹枝葉の体系を組み立てられるかがコツ。
- 国語 … 古文は、単語ではなく常識・文法からスタートする。ほとんどの人が、英語の勉強法をなぞり、伸びずに嫌いになってしまう。
各教科の勉強法については、次のページをご覧ください。
推薦書対策は、どのように行うの？
推薦書は、幅広い学力（思考力、協働性、表現力など）を中心に、おもに高３の担任が詳しく書くものです（学校長印が必要）。
総合型選抜にはなく、学校推薦型選抜にのみ採用されます（自己推薦書を除く）。旧制度では、人物、活動歴などを記入するものでしたが、新入試では必ず「幅広い学力」の記入を求めることとなっています（文科省指示）。なお、旧制度の書式のままの大学も多くあります。
新形式の例 推薦理由、学力の３要素に関する評価（知識技能、思考力判断力表現力、主体性多様性協働性）
国士舘大学 画像で見る
古い形式の例 人物、学力、課外活動、総合所見
新形式の（記述式でない）例 （学力の３要素）本人の学習歴や活動歴を踏まえて、該当する評価にチェックを記入してください。
幅広い学力については、「集団授業、宿題以外に自分でテーマを見つけて調査、研究しレポートに書いたことがありますか？」という質問に答えられるかどうかがカギとなります。総合的な探求の時間のグループ学習や個別課題でクリアできる高校もあれば、取り組みを行っていない高校もあります。
取り組みがない高校では、以下を参考に、自主的に学習を進めるとよいでしょう。その場合、志望学部や進学先の大学で学びたい内容に、関連づけると有利です。
| 教科 | レポート例 |
| 英語 | 英語圏から地域に観光に来る人のために、ガイドブックを作る。観光案内所を訪ね、外国人が地域で困ったことや興味があることを尋ね、資料を入手する。 |
| 地歴 | 京都へ行き、豊臣秀吉が京都に残した痕跡を探してくる。高校の歴史の先生や、博物館の係の人に協力をお願いする。 |
| 公民 | ある社会問題について、各政党でどのように考え方が異なるのかを、実際に地元の議員に聞いて調べてみる。 |
| 理科 | 興味のある単元の化学実験を、化学の先生の協力を得て、実際に行ってみる。また、関連して自分で工場見学を申し込み、インタビューもする。 |
| 国語 | 百人一首の和歌をいくつか選び、詠まれた場所（歌枕）を実際に見ることで、当時の人の心のあり方を考えてみる。国語、図書館の先生に協力してもらう。 |
調査書対策は、どのように行うの？
学校推薦型選抜では、評定平均値が、出願条件になります（例えば4.0以上など）。このほか、高校生活や幅広い学力が、細かく記録されます。
定期試験対策、幅広い学力対策に加え、どの学年でも勉強、課外活動、資格取得をバランスよく行うことが大切です。学年＋１（土日祝日は倍）の勉強時間を確保しつつ、宿題や言われたことだけにとどまらない活動が必要です。
※高３以降は、学年＋２（土日祝日は倍）。
① 氏名・現住所・高校名・課程（全日制等）・学科（普通科等）・入学年と卒業見込年
② 各教科・科目等の学習の記録
学年ごとの評定平均値が記載されます。保健体育、芸術等も含みます。
③ 各教科の学習成績の状況
おおむね高３の１学期までの、通算評定平均値が、教科ごとに記載されます。保健体育、芸術等も含みます。
④ 学習成績概況
全教科、３年間（定時制等では４年間）通算の評定平均値が記載されます。
⑤ 総合的な探求の時間の内容・記録
幅広い学力（知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体性・多様性を尊重・協働性）に沿った内容が、主に記載されます。
⑥ 特別活動の記録
授業時間内の、係・委員会・生徒会活動等が記載されます。
ここまでは、学習成績概況が、まず注目されます。ほかに、総合的な探求の時間で幅広い学力を伸ばしているか、目立った係・委員会・生徒会活動があるかも、見られます。定期試験対策、幅広い学力対策が重要です。
総合的な探求の時間で、グループ課題、個別課題の研究や発表を行っていない場合、自主的に研究や調査を行い、担任に伝えておきましょう。備考欄に書いてもらえます。
＝＝ある高校では、ここまでが１枚半＝＝
⑦ 指導上参考となる諸事項
以下の６項目が、学年ごとに記録され、スペースはかなり大きめです（ある高校ではこれだけで１枚）。
- 学習における特徴等
- 行動の特徴、特技等
- 部活動、ボランティア活動、留学・海外経験等
- 取得資格・検定等
- 表彰・顕彰等の記録
- その他
「参考」の文字がありますが、相当大きなスペースです。勉強、課外活動、資格などが、学年ごとにしっかり記録されますので、サボった時期はすぐ分かります。どの学年でも、勉強、課外活動、資格取得をバランスよく行いましょう！
➇ 備考
かなり大きなスペースです。ある高校では、４分の３枚あります。
⑨ 出欠の記録
学校名、所在地、校長名と捺印、記載教諭名と捺印
書類（資料）対策は、どのように行うの？
書類（資料）は、受験する生徒自身が書きます。内容は、大学側に任されていますが、次のようなものが含まれます。
書類名は大学によって異なり、複数が１つにまとまっている場合があります。
| 書類名 | 内容、書き方 |
| 志望理由書 | 大学を選んだ理由を書くもの。どの大学・短大でもほぼ必須となると予想される。 書き方 志望理由書の書き方 |
| 自己ＰＲ | 活動（部活動、係、委員会、生徒会、資格、地域、ボランティア、趣味、アルバイト等）から得たもの、または、生まれながらの長所を書くもの。進学後の生かし方の記載も求められる。 書き方 自己ＰＲの書き方 |
| 活動報告書 | 高校時代の活動実績（部活動、係、委員会、生徒会、資格、地域、ボランティア、趣味、アルバイト等）に絞って書くもの。 書き方 活動報告書の書き方 |
| 学修計画 | 大学・短大進学後に、どんな研究内容をテーマに、どんな講義を取り、どんなゼミ（研究室）を候補として考え、また大学外を含め、どんな取り組みをしてみたいかを具体的に書くもの。 |
| （参考）ポートフォリオ | ポートフォリオとは、高校の学習を記録する、紙またはウェブ上の仕組みを指します。幅広い学力、特別活動、資格取得などを記録することが期待されています。提出は少な目です（※）。 書き方 【新大学入試に採用】ポートフォリオとその対策をわかりやすく |
※ポートフォリオは、高校の先生が推薦書を書くときに使ったり、生徒自身が資料（活動報告書など）を書くときに使ったりします。また、大学側は、入試に使うほか、学生の追跡に利用し、教育内容の改善に利用する計画です。現段階では、提出を求める大学はまだ限られ、合否に使わないケースも多く見られます。
志望校未定の方のために、東京都の人気私立１０大学の特定の学部学科の入試内容（書類、学力検査）を見てみます。半数が学校推薦型選抜、半数が総合型選抜です。
- 調査書は、全入試に必須のため採用率は１００％です。
- 推薦書や評定基準は、学校推薦型選抜の特色ですので、約半分の採用率です。
- 書類では、志望理由書の採用率が１００％であり、ほかは同程度でした。
- 学力検査では、小論文の採用率が高く、ほかは同程度でした。
- 書類と学力検査は、志望理由書と小論文の対策が優先ですが、その２つだけで済む割合は２割程度しかなく、早めの志望校決定が重要です。
サンプルは少ないため、参考程度の割合となります。
※青字が書類（資料）、赤字が学力検査です。
※グレーの列が総合型選抜、青の列が学校推薦型選抜です（交互に記載）。
| 実施数 | ６ | 10 | ６ | 10 | ２ | ２ | ２ | １ | ７ | ３ | ２ | ０ | ２ | 10 |
| 大学名 | 評定基準 | 調査書 | 推薦書 | 志望理由書 | 自己ＰＲ | 活動報告書 | 学修計画書 | その他 | 小論文 | プレゼン | 口頭試問 | 教科テスト | 検定（資格） | 面接 |
| 青山学院大 地球社会共生学部 地球社会共生学科 自己推薦（総合型選抜に近い） | 3.8 海外修学経験者除く | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 英語 | 〇 | ||||||||
| 桜美林大 リベラルアーツ学群 学校推薦型選抜（専願の場合） | 3.3 または英語系資格 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 読書リポート | 〇 読書リポートの内容 | 〇 | |||||||
| 國學院大 法学部 自己推薦（総合型選抜に近い） | なし | 〇 | 〇 エントリーシート | 〇 エントリーシート | 〇 事前提出 | 〇 自己ＰＲ（動画提出） | 〇 オンライン | |||||||
| 国士舘大 政経学部 一般公募制推薦選抜（学校推薦型選抜に近い） | なし | 〇 | 〇 | 〇 面接票 | 〇 画像 | 〇 | 〇 | |||||||
| 駒澤大 自己推薦選抜・総合評価型（総合型選抜に近い） | あり | 〇 | 〇 自己推薦書 | 〇 自己推薦書 | 〇 | 〇 | 〇 | |||||||
| 駿河台大 学校推薦型選抜 公募制推薦 | 3.0 3.2 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | ||||||||
| 芝浦工業大 AO入学者選抜（総合型選抜に近い） | なし | 〇 | 〇 自己推薦書 | 〇 自己推薦書 | 〇 自己推薦書 | 〇 事前提出 | 〇 英語 数学 | 〇 | ||||||
| 専修大 経営学部ビジネスデザイン学科 学校推薦型選抜 | 3.8 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 ビジネスアイデア等 | 〇 | |||||||
| 玉川大 教育学部 総合型選抜 | 3.5 または資格所持 | 〇 | 〇 総合型選抜だがあり | 〇 コミュニケーションシート | 〇 コミュニケーションシート | 〇 | ||||||||
| 東京都市大 学校推薦型選抜 指定校制 | 高校に通知か | 〇 | 〇 | 〇 | 〇 志望動機 | 〇 | ||||||||
| 大学名 | 評定基準 | 調査書 | 推薦書 | 志望理由書 | 自己ＰＲ | 活動報告書 | 学修計画書 | その他 | 小論文 | プレゼン | 口頭試問 | 教科テスト | 検定（資格） | 面接 |
学力検査対策は、どのように行うの？
学力検査は、すぐ上の表にあるように、小論文の採用が多めです。ただし、小論文以外の採用も、サンプル１０のうち７割にのぼりますので、早めの志望校決定と対策が必要です。
小論文対策
小論文対策は、当サイト（受験ネット）、でほとんどできるようになっています。筆者は、予備校（７年間）に加え、高校での小論文指導も７年間行っていますので、分かりやすく、確実に伸びる方法となっています。
わかりやすく【小論文】書き方・構成を分かりやすく教えてください
プレゼンテーション対策
プレゼンテーションとは、与えられたテーマに基づき、パワーポイントや模造紙なども用いて分かりやすく発表することです。自己ＰＲ型と、研究発表型があります。
- （自己ＰＲ型の例）経営学をどのような視点で学び、将来どう生かしたいか。
- （研究発表型の例）近年伸びている企業を取り上げ、その戦略の成功点、失敗点を紹介せよ。
出題テーマが決まれば、高校の先生に指導してもらうことができますが、それまでは、小論文の勉強が有効です。
小論文は、文章で書くと同時に、話の流れを分かりやすく示す図や、根拠となるデータなどの図表を、同時に作成しておくとプレゼンテーション向けの力がつきます。書いた小論文の内容をある程度記憶したうえで、高校の先生の前でプレゼンテーションの練習を重ねてゆきます。
わかりやすく【小論文】書き方・構成を分かりやすく教えてください
口頭試問対策
口頭試問とは、面接のなかに、英語・数学・理科など、教科の基本的な知識を問う質問が入ることです。口頭で答えるほか、ホワイトボード等を使用しての説明を求められることもあります。
基本事項に強い、河合塾Oneでの学習がおすすめです。
検定（資格）対策
求められる検定（資格）は、大学によって異なりますが、英検など、英語系資格採用が多くなると見込まれます。スタディサプリの資格講座がもっともおすすめです。
（勉強法がよく分からない場合、このページのコメント欄をご利用ください）
先着５名｜元予備校講師が推薦一般対策をご相談します 現在独立し、年８０校の高校から講演を依頼されています。面接対策
面接対策は、当サイト（受験ネット）で進められます。筆者は、６年間に渡り、高校で面接指導を担当してきていますので、最新の大学入試に対応した内容となっています。
わかりやすく 【面接質問ベスト１８】回答例・裏ワザも完全公開！ 大学・短大・専門学校対応
予備校講師経験者が、全国80の高校での指導実績をもとに説明しているため、最新・最善の合格対策が可能です！
［特設コーナー］山梨県・M高校の皆様へ｜頂いた質問への回答集
最近頂いた、質問例です。ここにないものは、コメント欄にご投稿ください。原則４８時間以内に、お答えします。
Ｑ 自分に合う学校の選び方は？
Ａ 大学の雰囲気（学生の雰囲気が自分と合うか、キャンパスの様子）は、やはりオープンキャンパスが必須となりますので、感染対策に気をつけて、出かけてください。学ぶ内容については、文系ならゼミ、理系なら研究室を調べます（パンフかWebサイト）。わかりにくい用語も出てきますが、得るものが大きいので、ネット等で調べながら読んでみてください。
Ｑ プレゼンテーションの勉強法
Ａ ［文化・社会・科学がテーマの場合］小論文の構成と展開が似ていますので、まずは５本程度小論文を書いてみてください（小論文の書き方）。その後、PowerPointの使い方を学び、総合的な探求の時間の先生に相談し、発表を５回程度練習してみてください。
［志望理由等がテーマの場合］志望理由書等（志望理由書の書き方）を実際に書き、５分間程度で発表する練習をしてください。担任の先生に発表の機会を作ってもらうとよいです。なお、いずれの場合も、スマホで録音し、自分で聞くことでも相当上達します。
Ｑ 勉強は何をモチベーションとすべきか → 👉 一般選抜の勉強法
Ｑ 返さなくて良い奨学金について知りたいです
Ａ 給付型奨学金と呼ばれ、学生支援機構のものが代表格です。まずは、奨学金の制度（給付型）を読んでみてください。ただし、家計の基準は厳しめに設定されています。このほか、大学短大独自のものや県・市町村のものが第２候補です。これは、志望校のWebサイトで調べたり、お住まいの県や市町村に電話して聞くとよいです。山梨県内の高校生の進学・自立を応援する情報サイトも参考になります。最後に第３候補として、企業や団体が実施する給付型奨学金もありますが、これは採用数が少ないため、まず第１、第２をしっかり調べてみてください。
Ｑ 大学短大どちらがよいか
Ａ 文学、経営系など、大学と短大の両方にある系統については、費用が許せば、大学の方が深く学べ、就職の選択肢も広がると思います。ただ、近年の短大は、幼児教育、栄養、福祉、看護医療など、就職に直結する学部が大半となっています。つまり、短大は専門学校に近い役割を持ち始めています。そのため、将来像がしっかり定まり「狭める・身につける」という方向がよい場合は短大が向いています。一方、将来像が定まらない場合は、「広げる・深める」要素が強い大学が向いています。
Ｑ 学費と奨学金について
Ａ 学費については、お渡ししたプリントに平均が掲載されています。ただし、入試合格時（早いと高３秋）に支払う、初年度納入金を掲載しました。掲載した額は、入学金を含んでいますが、１年生の後期授業料は後払いとしてあります。なお、多くの方が、本人が学生支援機構の奨学金を借り、保護者が国の教育ローンを借りています。奨学金は、進学資金シミュレーターをさわってみると、すぐ理解できます。
大学文系生の学費相場と奨学金・教育ローンの借り方／私立大学理系生の学費相場と奨学金・教育ローンの借り方も参考にしてみてください。
Ｑ 国立理系に進学する場合、「学生」として楽しむことはできますか？
Ａ はい、できます。とくに１～２年生の段階では、文系とそこまで差がない学生生活も不可能ではありません。ただ、教科によっては、復習、定期試験対策、レポート等が大変で、総じて文系よりは少し忙しく、３年生以上はその傾向が強まります。その分、就職活動は、文系よりスムーズなことも多く、やった分だけ還ってくることになります。
Ｑ 短大と大学の試験内容は違うのか
Ａ 一般選抜は、短大のほうが教科数や出題内容など、少し軽めになる傾向がありますが、基本的には学校ごとの差となります。学校推薦型、総合型は、完全に学校ごとの差となりますので、志望校次第です。結論としては、大学／短大でくくるより、学校によってかなり異なると考えると、間違いありません。
Ｑ 奨学金はどれ程最高もらえるのか
Ａ もっともよく使われている奨学金は、日本学生支援機構のものです（旧育英会）。そして、日本学生支援機構の奨学金は、もらえるものではなく、返済が必要なものが多いです。そのなかでは、利息が付く第２種は、高額にも対応しており、月額１２万円まで貸してくれます（返済は卒業後）。第二種（利子が付くタイプ）。なお、借り過ぎると、就職した後で返済できなくなります。そのため、進学資金シミュレーターで、月の返済額を確認してみてください。就職後、月２～３万円程度が、安全な額だとは思いますが、資金が不足の場合、多めに借りて、就活での成功をめざします（例えば、公務員に就くことができれば、ある程度の金額なら返済はできるはずです）。
なお、成績基準等が厳しくなる第１種では、進路により借りられる額が決まっており、月５万円前後が最高額となります（平成30年度以降入学者の貸与月額）。また、１種・２種は併用できますので、例えば１種（約５万円）に合格した場合、不足分を２種で借りることもできます。
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